Программное содержание:

Формирование первоначальных представлений

о себе (глазки - смотреть, ушки - слышать, носик - нюхать, язычок - пробовать (определять) на вкус, ручки-хватать, держать, трогать; ножки-стоять, прыгать, бе-гать, ходить; голова-думать, запоминать; туловище - наклоняться и поворачивать-ся в разные стороны);
о ближайшем социальном окружении и простейших родственных отношениях (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра и т. д.).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- выучить пальчиковую гимнастику «Моя семья»

- послушать песни кота Леопольда про доброту "Если добрый ты..."

- поиграть с детьми в игру с ползанием: «Доползи до погремушки», «Проползи в воротца», «Не переползай линию!»

-                    учить ребенка отвечать на вопросы, связанные с практическим опытом («Что ты делал?», «Во что играли?», «Что ты ел?» и др.)
-                     создать плакат или фотоальбом с фотографиями ближайших родственников и ребенка
-                    рассматривать дома семейные фотографии, закрепить знание своего имени, имён членов семьи.
-                    рассмотреть с детьми домашние игрушки – куклы, их части тела, нарядную красочную одежду